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Bridging Gaps, Hülya Uslu,

Le "modèle marocain".

En octobre dernier, sous la direction du professeur Léon Buskens, professeur de droit et de culture dans les sociétés islamiques à l'Université de Leiden, j'ai effectué un voyage d'études de huit jours au Maroc avec un petit groupe d'enseignants. Le but du voyage était d'initier les enseignants au " modèle marocain " et d'avoir un échange d'idées à ce sujet avec les élèves et les enseignants.

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